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Internet: dernières découverte. Pages récemment modifiées.

Tous les liens internet ont été vérifiés en date du 24 novembre 2015

13/7/16 Pour les collègues de Latin/Grec, voici un site créé par l'Université de Stanford permettant de calculer la durée d'un voyage à l'époque romaine : ORBIS - STANFORD

25/11/15 En vrac et un peu rapidement, voici trois sites permettant de réaliser des "comic strips" en ligne. Stripgenerator - ReadWriteThink Interactive Comic - Marvel create your own comic

21/11/15 ReadWriteThink propose un outil en ligne pour réaliser des **frises temporelles** (timeline) très simple d'utilisation. De plus on peut sauvegarder le travail en cours (draft) dans un document .rwt et lorsqu'on revient sur le site la fois suivante on peut le reprendre en cliquant OPEN. Un fois terminé on peut l'envoyer par mail ou l'imprimer. Un bel outil pour travailler en expression écrite !
-1.jpgCapture d’écran 2015-11-21 à 16.00.25.png

12/11/15 Voici des suggestions d'applications et d'outils en ligne pour différentes intentions pédagogiques, pour mettre vos élèves en actions : https://intentions-pedagogiques.zeef.com/fr/alexandre.gagne

01/11/2015
L'équivalent de WORDLE mais en ligne, AnswerGarden est un outil simple à utiliser. Il permet un feedback en temps réel de la part du public, un brainstorming en direct ou des activités autour du vocabulaire comme celle présentée avec WORDLE. Allez aussi voir TAGXEDO ! plus original, avec des mises en pages spéciales!


04/06/2015 LEARNING APPS Un super site pour créer des petites applications/jeux/activités en ligne pour vos élèves. En voici la liste, un vaste choix: Learning apps exemples.png

09/02/2015 JogTheWeb, superbe application pour créer des webquests, a tout simplement disparu pour raison financière ... du coup tous les gens qui ont créé des webquests avec ce site ... les ont perdues ...

04/10/2014
Une police spécialement conçue pour les dyslexiques: Open Dyslexic Font. Cliquez sur Download - fichier zip à ouvrir - polices à installer.

23/03/2014
Enseigner en VG un nouveau à défi à relever cette année: voici une piste parmi d'autre: aller en salle info travailler les notions autrement pour permettre aux élèves plus kinesthétiques, qui sont souvent ceux qui ont le plus de difficultés, de pratiquer et améliorer leur compétence.
Voici un document avec quelques pistes: N'hésitez pas à me dire s'il est utile!!!!

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